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1998年，我高二。那一年，我们开始分文理科，我文科理科都是不温不火的，最后随大流，选择了理科。因为理科10个班，文科一个班，而且文科69人，只有7个是男同学。

这就是我其时情况的大流。其实，现在想一想，过早的，把人的不成熟的偏好以至于未来可能从事的事情，做一分水岭，这件事情，并不正确。我一直都是这么认为的。

前几天，各个学校纷纷展示炫耀自己的文科状元和理科状元。看来，现在对于这个高中分科这件事情，还在继续着昨天的故事。至少对于我而言，学文科还是学理科，是没有轩然区此外。

我这样文理科都差不多的学生，其实更多等候的是让学科选择我。就这样，面临选择的时候，理科选择了我。厥后高考的时候，给我提分的不是理化生，而是语数英。

我一直不离不弃的战友。再厥后，我就学了临床医学，更多接触了自然科学，尤其是有机化学，和生物课程。这些课程，占据了我绝大多数时间，以至于无暇惠顾文学历史哲学等社科类的学科。

这种状态一直连续到今年的疫情施虐期间。厥后，我开始读一些历史简史方面的工具，好比《中华上下五千年》好比《资治通鉴》。

有些艰涩难明的，就和女儿一起读，读给她听。一直坚持到今天。现在，我还在继续读下去。

让我喜乐的是，我现在开始对历史故事发生了浓重的兴趣，对历史题材的故事片，也是分外的喜欢。历史看的多了，对人生的认识，感受也是越来越清晰可辨。人生定位也越发准确。

尤其在看待一些社会现象方面，也越发客观，越发透彻志远。朋侪们，多多读一读历史，真的有纷歧样的感受。以后，我会逐步分享我读历史书籍的读后感，分享历史人物的喜怒哀乐，爱恨情仇。

但现在囿于水平认识有限，不敢太多说话。但我的进步一直可以看得见。

2020.8.29。

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